Dual N-Back
Українська
← До застосунку

Dual N-Back · Посібники

Рідинний інтелект і тренування мозку: що насправді показує наука

Чи покращує dual n-back продуктивність у вправі, інших завданнях пам’яті чи міркуванні в повсякденному житті? Це три різні результати. Дослідження зазвичай виявляють переваги навченого завдання. Докази ширших переваг є менш послідовними та не виправдовують обіцянок підвищення IQ або кращих оцінок. Цей посібник відокремлює завдання від навчання та перекладу та пояснює основні дослідження, їхні відмінності та обмеження.

Три скляні панелі з дедалі менш чіткою сіткою вогнів
Dual N-Back · Пам’ять та увага
У цьому посібнику5

Визначення плавного інтелекту та когнітивної гнучкості

Рідкий інтелект (Gf) представляє здатність логічно міркувати, ідентифікувати нові моделі та вирішувати незнайомі проблеми незалежно від набутої шкільної освіти чи культурних знань.

Що дало оригінальне дослідження

У дослідженні 2008 року, проведеному Джеггі та його колегами, учасники тренувалися над завданням dual n-back протягом від восьми до дев’ятнадцяти щоденних сесій, кожна з яких тривала приблизно двадцять п’ять хвилин. Групи, які тренувалися довше, показали більші зміни в оцінці результатів, яку використовували автори. Звідси походить більшість популярних порад щодо щоденних півгодинних занять, хоча дослідження не було розроблено для визначення оптимального розкладу.

Далеке перенесення: там, де доказів стає менше

У 2013 році Редік і його колеги провели більш масштабне дослідження з активною контрольною групою, тобто група порівняння також виконувала складне комп’ютерне завдання, а не взагалі нічого. Вони не виявили покращення рідинного інтелекту після навчання n-back. Того ж року Мелбі-Лервог і Халме опублікували мета-аналіз тренування робочої пам’яті в багатьох дослідженнях і повідомили про короткочасні ближні ефекти та відсутність надійного далекого перенесення. Пізніша робота тих же авторів у 2016 році дійшла подібного висновку після об’єднання більшого набору досліджень і приділення пильної уваги дизайну контрольної групи.

Проблема контрольної групи

Активна контрольна група також бере участь у порівняльній діяльності. Це допомагає дослідникам перевірити, чи є очевидна користь специфічною для навчання, а не для участі, практики з тестами чи очікувань. Він не може автоматично усунути всі відмінності між групами. Випадковий розподіл, відповідні вимірювання результатів, відповідний розмір вибірки та звітування про всі заплановані результати також мають значення.

Інтервал – це корисна ідея, а не перевірена доза n-back

Дослідження розподіленої практики підтримують відстань для багатьох навчальних завдань. Це не означає, що п’ятнадцять хвилин протягом п’яти днів є оптимальним графіком dual n-back або перевершує будь-яку альтернативу. Використовуйте керовані блоки, щоб організувати тренування та записувати те, що ви насправді зробили.

Запитання

Чи підвищує dual n-back IQ?

У 2013 році Редік і його колеги провели більш масштабне дослідження з активною контрольною групою, тобто група порівняння також виконувала складне комп’ютерне завдання, а не взагалі нічого. Вони не виявили покращення рідинного інтелекту після навчання n-back. Того ж року Мелбі-Лервог і Халме опублікували мета-аналіз тренування робочої пам’яті в багатьох дослідженнях і повідомили про короткочасні ближні ефекти та відсутність надійного далекого перенесення. Пізніша робота тих же авторів у 2016 році дійшла подібного висновку після об’єднання більшого набору досліджень і приділення пильної уваги дизайну контрольної групи.

Чому дослідження розходяться в думках щодо dual n-back?

У 2014 році Ау та його колеги об’єднали дослідження n-back і повідомили про невеликий позитивний вплив на рідинний інтелект. У 2016 році Мелбі-Лервог, Редік і Халм об’єднали ширший набір і не повідомили, по суті, жодного. У 2017 році Совері та його колеги опублікували багаторівневий мета-аналіз навчання n-back і виявили явне покращення самих завдань n-back, деяке покращення тісно пов’язаних завдань і трохи більше. Розбіжності не є загадковими. Це залежить від того, які дослідження включені, чи були контрольні групи активними чи пасивними, і як згруповано результати. Невеликі відмінності в цих рішеннях сильно змінюють заголовок.

Як часто потрібно тренувати dual n-back?

Ви можете запланувати один короткий блок на три дні цього тижня, використовуючи те саме завдання та кількість раундів. Це організаційний приклад, а не перевірений оптимум. Перш ніж збільшити тривалість або рівень, перевірте, чи зрозуміли ви правило і чи змогли закінчити спокійно.

Додаткові матеріали

Усі застосунки