Clutch · మార్గదర్శకులు
సంద్రభాన్ని కొనసాగించడానికి సందేశ సంభాషణను ఎలా ఉంచాలి
ఫాలో-అప్ ప్రశ్నలు, సమతుల్య మార్లు మరియు ఇతర వ్యక్తికి పట్టుకునే అవకాశం ఇస్తున్న సమాధానాలు: త్వరగా మానిపోయే వ్రాత సంభాషణల కోసం ప్రాక్టికల్ అలవాట్లు.

ఈ గైడ్లో6
వ్రాత సంభాషణలు మానిపోవడానికి కారణం
మాట్లాడే సంభాషణ సహజంగా ముందుకు సాగుతుంది: ఒక విరామం, చిరునవ్వు లేదా స్వరంలో మార్పు తర్వాతి వాక్యాన్ని ఆహ్వానిస్తుంది. రాతలో ప్రతి సందేశంలోనే కొనసాగించడానికి ఆహ్వానం ఉండాలి. సాధారణంగా మూడు కారణాల వల్ల సంభాషణలు తగ్గిపోతాయి: విషయాన్ని ముగించే సమాధానాలు, అవును లేదా కాదు మాత్రమే చెప్పగల ప్రశ్నలు, ఒకరే మొత్తం ప్రయత్నం చేయడం.
ఫాలో-అప్ ప్రశ్న
హుయాంగ్ మరియు సహకారులు ప్రత్యక్ష సంభాషణలను విశ్లేషించారు మరియు మరెవరు ఎక్కువగా ప్రశ్నలు అడిగారో, ముఖ్యంగా మరొక వ్యక్తి చెప్పిన విషయంపై అనుసరణ ప్రశ్నలు అడిగారో వారి జంటలకి ఎక్కువ అభిరుచి కలిగినట్టు కనుగొన్నారు. అనుసరణ ప్రశ్న పూర్వ సందేశాన్ని నిజంగా చదివినట్టు నిరూపిస్తుంది. “బాగుంది” అనే పదాన్ని “బాగుంది. మీరు ఆ మార్గాన్ని ఎందుకు ఎన్నుకున్నారు?” తో పోల్చండి. రెండవ జవాబు అయిదు పదాలు ఎక్కువ ఖర్చు అవుతుంది మరియు విషయాన్ని తెరిచి ఉంచుతుంది.
జవాబు ఇవ్వండి, తర్వాత ఏదో ప్రతిస్పందన ఇవ్వండి
రెండు భాగాల సమాధానం ఉపయోగకరమైన అలవాటు: అడిగినదానికి సమాధానం చెప్పి, తర్వాత ఎదుటివారికి చెప్పడానికి ఏదైనా ఇవ్వండి. “అవును, నిన్న రాత్రి పూర్తి చేశాను. ముగింపు నన్ను ఆశ్చర్యపరిచింది. నువ్వు ముందే ఊహించావా?” మొదటి పరిచయాలపై Sprecher మరియు సహచరుల పరిశోధనలో, ఒకరే విషయాలు చెప్పడం కంటే వంతులవారీగా పంచుకోవడం ఎక్కువ ఇష్టాన్ని కలిగించింది. ఆచరణలో: వరుసగా మూడు ప్రశ్నలు అడిగితే, మీ గురించి ఏదైనా పంచుకోండి; మీ గురించి మూడు పేరాలు రాస్తే, ఏదైనా అడగండి.
మంచి వార్తలకి ఉత్సాహంతో ప్రతిసాధించండి
ఎప్పుడు ఎవరు మంచి వార్తను పంచుకుంటారో, అది ఎలా స్వీకరించబడుతుందో ముఖ్యం. గేబుల్ మరియు సహకారులు కనుగొన్నారు, భాగస్వామి సానుకూల సంఘటనలకు ఉత్సాహభరితమైన, పాల్గొనిన ప్రతిస్పందనలు మెరుగైన సంబంధ నాణ్యతతో సంబంధం కలిగి ఉంటాయి, కానీ నిస్సహాయ లేదా నిర్వికారమైన ప్రతిస్పందనలు కాదు. ఒక సందేశంలో, శక్తిని చూపించడం సులభం: వార్తని చెప్పండి, అది ఎందుకు ముఖ్యం అనేది మీరు అర్థం చేసుకున్నారనేది చూపించండి, మరియు ఒక వివరాన్ని అడగండి.
సంభాషణని విశ్రాంతి తీసుకోనివ్వండి
సంభాషణని కొనసాగించడం అంటే దానిని ఎల్లప్పుడూ కొనసాగించడం కాదు. బాగా ముగించడం ఒక నైపుణ్యం: “నేను పోవాల్సి ఉంది. రేపు ఇంటర్వ్యూ ఎలా జరుగుతుందో నాకుగురించి చెప్పగలవా?” అని అడగడం, మార్చికాకుండా, తదుపరి సంభాషణను ప్రారంభిస్తుంది. కొన్ని రోజులకు ప్రతిస్పందనలు చిన్న మరియు నెమ్మది అవుతున్నప్పుడు, దయతో వాచినది సాధారణంగా సరైనది: ఆ వ్యక్తి బిజీగా ఉన్నాడు. వారి వేగాన్ని మీరనే వేగాన్ని పెంచకుండా సరిపోలించండి.
ఎక్కడ Clutch సరిపోతుంది
Clutch అనేది iPhone కోసం అభివృద్ధిలో ఉన్న ఒక సందేశ స్టూడియో. Chat Wrapped ఒక పరస్పర మార్పిడి యొక్క సమీక్షించిన భాగాన్ని లెక్కిస్తుంది: ప్రతి బైపాస్లో సందేశాలు మరియు పదాలు, అలాగే ప్రశ్నార్థకం ఉన్న సందేశాలు. ఇవి సాంప్రదాయ లెక్కలే, ఒక వైపు అన్ని ప్రశ్నలను అడుగుతోంది అని గమనించడానికి ఉపయోగపడతాయి; ఇవి ఆసక్తి లేదా అనుకూలత స్కోరు కాదు. Message practice సాధనం కల్పనాత్మక సందర్భాలతో రీహార్సల్ ను ఆఫ్లైన్లో అందిస్తుంది. యాప్ ఇంకా App Storeపై లభ్యంకాని స్థితిలో ఉంది.
ప్రశ్నలు
ఫాలో-అప్ ప్రశ్న ఏమిటి?
కొత్త విషయాన్ని ప్రారంభించకుండా, ఎదుటివారు ఇప్పుడే చెప్పిన దాని గురించి అడిగే ప్రశ్న. వారి సందేశాన్ని చదివారని అది చూపిస్తుంది; సంభాషణలో భాగస్వాములకు మరింత నచ్చడంతో దానికి సంబంధం ఉందని పరిశోధన సూచిస్తుంది.
నేను చిన్న సమాధానాలు మాత్రమే దొరికితే ఏమి చేయాలి?
వారిచేత పేర్కొన్న దానిపై ఒక తెరిచిన ప్రశ్న అడగండి, ఆ తర్వాత వారి వేగానికి అనుగుణంగా ఉండండి. సమాధానాలు కొన్ని రోజుల పాటు చిన్నగా ఉంటే, మరిన్ని సందేశాలు పంపకుండా సంభాషణని రద్దు చేయండి.
సందేశాల సంఖ్య ఎక్కువగా ఎవరు పట్టిక్కొంటారో చూపిస్తుందా?
కాదు. వ్యక్తికి వచ్చిన సందేశాలు లేదా ప్రశ్నల సంఖ్య వంటి లెక్కలు ఒక మార్పిడి యొక్క ఒక భాగాన్ని మాత్రమే వివరిస్తాయి; ఇవి భావనలను, ఆసక్తిని లేదా అనుగుణ్యతను కొలుస్తాయి కాదు.
మరింత చదవడం
- Huang, Yeomans, Brooks, Minson & Gino (2017), It doesn’t hurt to ask: Question-asking increases liking, Journal of Personality and Social Psychology
- Sprecher, Treger, Wondra, Hilaire & Wallpe (2013), Taking turns: Reciprocal self-disclosure promotes liking in initial interactions, Journal of Experimental Social Psychology
- Gable, Reis, Impett & Asher (2004), What do you do when things go right? The intrapersonal and interpersonal benefits of sharing positive events, Journal of Personality and Social Psychology



