Dual N-Back · මගපෙන්වන්නන්
සංසන්දනය කරන ලද මොළය පුහුණු කිරීමේ අභ්යාස: එක් එක් ඇත්ත වශයෙන්ම මනිනු ලබන දේ
ද්විත්ව n-back, ඉලක්කම් පරතරය, සංකීර්ණ පරතරය, ස්ට්රෝප්, ප්රතික්රියා කාලය සහ වාණිජ මොළ පුහුණු කට්ටල, එක් එක් ඉල්ලා සිටින දේ, සහ එක් එක් සාක්ෂි සඳහා සහාය දෙන දේ.

මෙම මාර්ගෝපදේශය තුළ16
ඇයි සංසන්දනය අමාරු
මිනිසුන් මොළය පුහුණු කිරීම ගැන කතා කරන්නේ එය එක් ක්රියාකාරකමක් ලෙස, ධාවනය එක් ක්රියාකාරකමක් ලෙසිනි. එහෙම නෙවෙයි. එම ලේබලය යටතේ කාණ්ඩගත කර ඇති අභ්යාස බොහෝ වෙනස් දේවල් පටවන අතර, එකක ලාභයක් තවත් කෙනෙකුට ලැබෙන ලාභයක් පුරෝකථනය කරන්නේ කලාතුරකිනි. ඒවා සාධාරණ ලෙස සංසන්දනය කිරීම යනු එක් එක් ප්රශ්න තුනක් ඇසීමයි: ඔබ එය කරන විට එය ඉල්ලා සිටින්නේ කුමක්ද, පුහුණුවීම් විශ්වාසදායක ලෙස වැඩිදියුණු වන්නේ කුමක්ද සහ පුහුණුවීම් වැඩිදියුණු නොවන දේ. මෙම ප්රදේශයේ ඇති සියලුම ව්යාකූලත්වයන් පාහේ පැමිණෙන්නේ පළමු ප්රශ්නයට පිළිතුරු දීමෙන් සහ දෙවන සහ තෙවන ප්රශ්නයට නිහඬව පිළිතුර උපකල්පනය කිරීමෙනි.
කාර්යයන් තුනක්, විවිධ නීති තුනක්
ද්විත්ව n-back: අඛණ්ඩ යාවත්කාලීන කිරීම
ද්විත්ව n-back ඔබෙන් රෝලිං කවුළු දෙකක් අල්ලාගෙන සෑම තත්පර දෙකකට වරක්ම නැවත ලිවීමට ඉල්ලා සිටින අතර වත්මන් අයිතමය එක N පියවරක් පසුපසට ගැලපෙනවාද යන්න තීරණය කරයි. ඔබ වෙනුවෙන් කිසිවක් ගබඩා කර නැති අතර කිසිවක් නිශ්චල නොවේ. එය නිශ්චිත ආකාරයකින් ඉල්ලා සිටී: ඔබට මතක ඇති ප්රමාණය නොව, ඔබ එය ප්රතිස්ථාපනය කළ යුතු අනුපාතය. අභ්යාසය ඔබගේ n-back ලකුණු විශ්වාසදායක ලෙස වැඩිදියුණු කරන අතර සමීපව සම්බන්ධ වන යාවත්කාලීන කිරීමේ කාර්ය සාධනය වැඩි දියුණු කරයි. එය තව දුරටත් යමක් වැඩිදියුණු කරන්නේද යන්න තර්ක කරනු ලබන අතර, සාක්ෂි පිළිබඳ සහකරු මාර්ගෝපදේශයෙහි විස්තරාත්මකව ආවරණය කර ඇත.
dual n-back ක්රීඩා කරන්නේ කෙසේද: පැහැදිලි පළමු සැසියක්ඉලක්කම් පරාසය: සරල ගබඩා කිරීම
සංඛ්යා පරතරය, ඉදිරියට හෝ පසුපසට වර්ධනය වන සංඛ්යා ලැයිස්තුවක් නැවත නැවත කිරීමට ඔබෙන් අසයි. එය පැරණිතම සහ සරලම වැඩ කරන මතක මිනුම වන අතර එය තවමත් සායනිකව භාවිතා වේ. එය ඉල්ලා සිටින්නේ ගබඩා කිරීම සහ, පසුගාමී අනුවාදයේ, කුඩා හැසිරවීමක්. එය ඉල්ලා නොසිටින්නේ අඛණ්ඩ යාවත්කාලීන කිරීමකි, මන්ද ඔබ පිළිතුරු දීමට පෙර ලැයිස්තුව නතර වේ. මිනිසුන් සංඛ්යා පරතරය ඉක්මනින් වැඩි දියුණු වන අතර, බොහෝ විට කැබලි කිරීම මගින්, එම වැඩිදියුණු කිරීම බොහෝ දුරට මතකයට වඩා උපාය මාර්ගයට විශේෂිත වේ.
සංකීර්ණ පරාසය: වෙනත් දෙයක් කරන අතරතුර ගබඩා කිරීම
සංකීර්ණ පරාසයක කාර්යයන් සැකසුම් පියවරක් සමඟ මතක තබා ගැනීම විකල්ප වේ: වාක්යයක් කියවන්න, එය අර්ථවත් දැයි විනිශ්චය කරන්න, වචනයක් මතක තබා ගන්න, නැවත කරන්න. මේවා පර්යේෂණවල දී දැඩි ලෙස භාවිත කරනු ලබන්නේ සරල පරාසයකට වඩා තර්කානුකූල පියවරයන් සමඟ වඩාත් දැඩි ලෙස සහසම්බන්ධ වන බැවිනි. ඔවුන් ඉල්ලා සිටින්නේ ඔබේ අවධානය වෙනත් තැනක පවතින අතරතුර ගබඩා කර ඇති අයිතම බාධා වලින් ආරක්ෂා කිරීමයි. ඉලක්කම් පරතරය හෝ n-back ට වඩා වැඩ කරන මතකය දෛනික ජීවිතයේ කරන දෙයට එය සමීප වේ, එබැවින් ඒවා පුහුණු කාර්යයන් ලෙස නොව ප්රතිඵල මිනුම් ලෙස පොදු වේ.
ස්ට්රෝප්: පැහැදිලි පිළිතුරට විරුද්ධ වීම
Stroop කාර්යයකදී ඔබ වෙනත් වර්ණයක් උච්චාරණය කරන වචනයක තීන්ත වර්ණය නම් කරයි. කියවීම ස්වයංක්රීයයි, එබැවින් නිවැරදි පිළිතුර මැදිහත්වීමට එරෙහිව ඉදිරිපත් කළ යුතුය. එය ඉල්ලා සිටින්නේ මතකයට වඩා නිරෝධයයි. අභ්යාසය ඔබව ස්ට්රෝප් හි වේගවත් කරයි, සහ බලපෑම හොඳින් ලේඛනගත කර ඇත, නමුත් එය ඔබගේ මතකය වෙනස් කිරීමට බලාපොරොත්තු වීමට සුළු හේතුවක් ඇති අතර, දෙදෙනාම මානසිකව වෙහෙස මහන්සි වී සිටින බැවින් දෙදෙනාම නිතර ව්යාකූල වේ.
ප්රතික්රියා කාලය: වේගය, සිතීම නොවේ
සරල ප්රතික්රියා-කාල කාර්යයක් මඟින් සංඥාවකට හැකි තරම් වේගයෙන් ප්රතිචාර දැක්වීමට ඔබෙන් අසයි. තේරීම් ප්රතික්රියා-කාල කාර්යයක් ප්රතිචාර අතර තෝරා ගැනීමට ඔබෙන් අසයි. මේවා සැකසුම් වේගය සහ, තේරීමේ අනුවාදයේ, තීරණ කාලය මැනීම. ඒවා මූලික පදනමක් ලෙස ප්රයෝජනවත් වන අතර ඒවා නින්ද, කැෆේන් සහ අවදියෙන් සිටීම සඳහා අතිශයින් සංවේදී වන අතර, එමඟින් ඔබේ තත්ත්වය පිළිබඳ හොඳ පරීක්ෂණයක් සහ සති ගණනාවක් පුරා ස්ථායීව පවතින ඕනෑම දෙයක් පිළිබඳ දුර්වල මිනුමක් සිදු කරයි.
කාර්යය මාරු කිරීම
කාර්යයන් මාරු කිරීම නීති දෙකක් අතර විකල්ප කිරීමට ඔබෙන් අසයි, උදාහරණයක් ලෙස වර්ණය අනුව වර්ග කිරීම සහ හැඩය අනුව. ස්විචයේ පිරිවැය මැනිය හැකි සහ ස්ථාවර වේ. එය ඉල්ලා සිටින්නේ ඔබ සහභාගී වන දෙයෙහි නම්යශීලී පාලනයකි. Stroop මෙන්, පුහුණුව සාමාන්ය දෙයක් වෙනස් කරනවාට වඩා පුහුණු යුගලය සඳහා වන පිරිවැය අඩු කරයි.
වාණිජ මොළය පුහුණු කට්ටල
බොහෝ වානිජ නිෂ්පාදන ඉහත කරුණු කිහිපයක් ලකුණු කිරීමේ ස්තරයක් සහ ප්රගති ආඛ්යානයක් සමඟ එකතු කරයි. තනි අභ්යාස සාමාන්යයෙන් සාධාරණයි. ප්රශ්නය ඓතිහාසික වශයෙන් ඔවුන් වටා කරන ලද ප්රකාශයන්ය. 2016 දී, ඩැනියෙල් සයිමන්ස් විසින් මෙහෙයවන ලද විශාල සමාලෝචනයක් මෙම නිෂ්පාදන පිටුපස ඇති සාක්ෂි පරීක්ෂා කර එය පුහුණු කරන ලද කාර්යයන් වැඩිදියුණු කිරීමට සහාය වන බවත්, සමීපව සම්බන්ධ කාර්යයන් සඳහා සීමිත සහායක් ලබා දෙන බවත්, වැඩිදියුණු කරන ලද එදිනෙදා සංජානනය පිළිබඳ පුළුල් ප්රකාශයන්ට සහාය නොදක්වන බවත් නිගමනය කළේය.
ඔවුන් සියල්ලන්ම බෙදාගන්නා දේ
මෙම ලැයිස්තුවේ ඇති සෑම ව්යායාමයක්ම අභ්යාසය සමඟම වැඩිදියුණු වේ. එය සුළුපටු සොයාගැනීමක් නොවේ, නමුත් එය අවම රසවත් එකක් වේ, මන්ද එය කාඩ් ක්රීඩාවක් ඉගෙනීමේදී ද සත්යයකි. ප්රයෝජනවත් ව්යායාමයක් මිල අධික එකකින් වෙන් කරන ප්රශ්නය නම්, වැඩිදියුණු කිරීම ගමන් කරයිද යන්නයි, සහ මේ මුළු පවුලටම අවංක පිළිතුර නම් එය ඉතා සමාන කාර්යයන් වෙත මඳක් ගමන් කරන අතර විශ්වාසදායක ලෙස ඔබ්බට නොවේ.
සාක්ෂි ශක්තිමත්ම තැන
ප්රබලම සහ අඩුම මතභේදයට තුඩු දී ඇති හිමිකම් පටු ඒවා වේ. n-back පුහුණු වන්න සහ ඔබේ n-back වැඩිදියුණු වේ. Stroop පුහුණු වන්න සහ ඔබේ Stroop වැඩිදියුණු වේ. 2017 දී Soveri සහ සගයන් විසින් කරන ලද මෙටා-විශ්ලේෂණාත්මක කාර්යය n-back පුහුණුව සඳහා නිශ්චිතවම මෙම රටාව සොයා ගන්නා ලදී: පුහුණු කළ කාර්යයේ පැහැදිලි දියුණුවක්, සමහරක් සමීප ඥාතීන් මත, ඉන් ඔබ්බට. ඔබට සත්ය වශයෙන්ම සත්යාපනය කළ හැකි ව්යායාමයක් අවශ්ය නම්, අවංක අංකයක් වාර්තා කරන එකක් තෝරා එම අංකය මත එය විනිශ්චය කරන්න.
පුළුල් හිමිකම්වල සීමාවන්
පාලිත සමාලෝචන ඉහළ බුද්ධියක්, වඩා හොඳ ශ්රේණියක් හෝ විශේෂිත පුහුණු ක්රීඩාවක් ක්රීඩා කිරීමෙන් එදිනෙදා ක්රියාකාරිත්වය වැඩි දියුණු කිරීම පිළිබඳ පොදු පොරොන්දුවක් ස්ථාපිත නොකරයි. සොයාගැනීම් කාර්යය, සංසන්දනාත්මක කණ්ඩායම සහ ප්රතිඵලය මත රඳා පවතී. සෑම ව්යායාමයකටම එකම ප්රතිලාභ ඇතැයි උපකල්පනය කරනවාට වඩා නිශ්චිත හිමිකම් සඳහා සාක්ෂි කියවන්න.
ඔබට පුහුණු වීමට අවශ්ය ක්රියාකාරකම අනුව තෝරන්න
අනුපිළිවෙලක් මතක තබා ගැනීමට සහ යාවත්කාලීන කිරීමට පුහුණු වීමට n-back තෝරන්න, නැතහොත් එහි විශේෂිත ප්රතිචාර රීතිය පුහුණු කිරීමට ප්රතික්රියා කාර්යයක්. අධ්යයන ඉලක්කයක් සඳහා, ඔබට ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය ද්රව්ය නැවත ලබා ගැනීමට සහ භාවිතා කිරීමට පුරුදු වන්න. නොමිලේ බාගත කිරීම යනු සෑම විශේෂාංගයක්ම නොමිලේ බව නොවේ: යෙදුමේ මිලදී ගැනීමේ තොරතුරු පරීක්ෂා කරන්න.
පැහැදිලි හේතුවක් සඳහා කාර්යයන් ඒකාබද්ධ කරන්න
ඔබට විවිධත්වය සඳහා විකල්ප කාර්යයන් කළ හැකිය, නමුත් මිශ්රණයක් ස්වයංක්රීයව පුළුල් සංජානන ප්රතිලාභ ලබා නොදේ. එක් එක් කාර්යය සඳහා වෙන වෙනම වාර්තා තබා එය ඇතුළත් කිරීමට හේතුව හඳුනා ගන්න. කෙටි ප්රතික්රියා ක්රීඩාවක් වෙනත් ක්රියාකාරකමක් සඳහා ඔබගේ යෝග්යතාවයේ වලංගු පරීක්ෂාවක් ලෙස සලකන්න එපා.
ප්රතිඵලය පිටුපස ඇති සාක්ෂි තක්සේරු කරන්න
ප්රමුඛ පුවරුවේ ලකුණු හෝ පෙර සහ පසු ගිණුමක් සංසන්දනය කිරීමට පෙර, කාර්යය, සැකසීම්, මිනුම් සහ සැසඳීමේ කණ්ඩායම ගැන විමසන්න. උපමාවකට ප්රශ්නයක් යෝජනා කළ හැකි නමුත් පුහුණුවේ බලපෑම හුදකලා කළ නොහැක. ක්රීඩාවක ප්රතිශත වැඩි දියුණුවක් කිසිවිටෙකත් බුද්ධියේ එම ප්රතිශතයේ වැඩිවීමක් ලෙස නැවත ලේබල් නොකළ යුතුය.
සාධාරණ ස්ථාවරයක්
සාධාරණ ස්ථාවරය වන්නේ මොළය පුහුණු කිරීම වංචාවක් හෝ එය ඔබේ මනස නැවත ගොඩනඟන බව නොවේ. මේවා සැබෑ සහ මැනිය හැකි ඉගෙනුම් වක්රයක් සහිත නීත්යානුකූල ප්රජානන කාර්යයන් වන අතර, දශක දෙකක් තිස්සේ ඔතා ඇති ඔවුන්ගේම සාක්ෂි අලෙවිකරණයට සහය නොදක්වයි. ඔබ දුෂ්කරතාවයට කැමති නිසාත් එය අවංකව මැන බැලීමක් අවශ්ය නිසාත් එකක් පුහුණු වන්න, යමෙකු ඔබට පාලිත අත්හදා බැලීමක් පෙන්වන තුරු සෑම පුළුල් පොරොන්දුවක්ම ඔප්පු නොකළ ඒවා ලෙස සලකන්න.
Dual N-Back කරන දේ
Dual N-Back අභ්යාසයම ක්රියාත්මක කරන අතර ඔබට දැඩි අනුවාදයක් අවශ්ය විට අමතර ප්රවාහයන් සමඟින් සැසියකට ඔබේ නිරවද්යතාවය වාර්තා කරයි. එය ඔබේ බුද්ධිය ඉහළ නැංවීමට ප්රකාශ නොකරන අතර, මෙම වෙබ් අඩවියේ මඟපෙන්වන්නන් පර්යේෂණය කරන්නේ සහ සහාය නොදක්වන දේ දක්වා ඇත, මන්ද එහි සාක්ෂි ඉක්මවා යන පුහුණු මෙවලමක් එයට යටින් ඇති ව්යායාමය හොඳ වූ විට පවා භාවිතා කිරීම වටී නැත.
ප්රශ්න
මොළය පුහුණු කිරීමේ යෙදුම් ඇත්ත වශයෙන්ම ක්රියාත්මක වේද?
පාලිත සමාලෝචන ඉහළ බුද්ධියක්, වඩා හොඳ ශ්රේණියක් හෝ විශේෂිත පුහුණු ක්රීඩාවක් ක්රීඩා කිරීමෙන් එදිනෙදා ක්රියාකාරිත්වය වැඩි දියුණු කිරීම පිළිබඳ පොදු පොරොන්දුවක් ස්ථාපිත නොකරයි. සොයාගැනීම් කාර්යය, සංසන්දනාත්මක කණ්ඩායම සහ ප්රතිඵලය මත රඳා පවතී. සෑම ව්යායාමයකටම එකම ප්රතිලාභ ඇතැයි උපකල්පනය කරනවාට වඩා නිශ්චිත හිමිකම් සඳහා සාක්ෂි කියවන්න.
n-back සහ ඉලක්කම් පරතරය අතර වෙනස කුමක්ද?
ද්විත්ව n-back ඔබෙන් රෝලිං කවුළු දෙකක් අල්ලාගෙන සෑම තත්පර දෙකකට වරක්ම නැවත ලිවීමට ඉල්ලා සිටින අතර වත්මන් අයිතමය එක N පියවරක් පසුපසට ගැලපෙනවාද යන්න තීරණය කරයි. ඔබ වෙනුවෙන් කිසිවක් ගබඩා කර නැති අතර කිසිවක් නිශ්චල නොවේ. එය නිශ්චිත ආකාරයකින් ඉල්ලා සිටී: ඔබට මතක ඇති ප්රමාණය නොව, ඔබ එය ප්රතිස්ථාපනය කළ යුතු අනුපාතය. අභ්යාසය ඔබගේ n-back ලකුණු විශ්වාසදායක ලෙස වැඩිදියුණු කරන අතර සමීපව සම්බන්ධ වන යාවත්කාලීන කිරීමේ කාර්ය සාධනය වැඩි දියුණු කරයි. එය තව දුරටත් යමක් වැඩිදියුණු කරන්නේද යන්න තර්ක කරනු ලබන අතර, සාක්ෂි පිළිබඳ සහකරු මාර්ගෝපදේශයෙහි විස්තරාත්මකව ආවරණය කර ඇත.
හොඳම මොළය පුහුණු කිරීමේ ව්යායාමය කුමක්ද?
අනුපිළිවෙලක් මතක තබා ගැනීමට සහ යාවත්කාලීන කිරීමට පුහුණු වීමට n-back තෝරන්න, නැතහොත් එහි විශේෂිත ප්රතිචාර රීතිය පුහුණු කිරීමට ප්රතික්රියා කාර්යයක්. අධ්යයන ඉලක්කයක් සඳහා, ඔබට ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය ද්රව්ය නැවත ලබා ගැනීමට සහ භාවිතා කිරීමට පුරුදු වන්න. නොමිලේ බාගත කිරීම යනු සෑම විශේෂාංගයක්ම නොමිලේ බව නොවේ: යෙදුමේ මිලදී ගැනීමේ තොරතුරු පරීක්ෂා කරන්න.
Stroop පුහුණුව මතක පුහුණුව හා සමානද?
Stroop කාර්යයකදී ඔබ වෙනත් වර්ණයක් උච්චාරණය කරන වචනයක තීන්ත වර්ණය නම් කරයි. කියවීම ස්වයංක්රීයයි, එබැවින් නිවැරදි පිළිතුර මැදිහත්වීමට එරෙහිව ඉදිරිපත් කළ යුතුය. එය ඉල්ලා සිටින්නේ මතකයට වඩා නිරෝධයයි. අභ්යාසය ඔබව ස්ට්රෝප් හි වේගවත් කරයි, සහ බලපෑම හොඳින් ලේඛනගත කර ඇත, නමුත් එය ඔබගේ මතකය වෙනස් කිරීමට බලාපොරොත්තු වීමට සුළු හේතුවක් ඇති අතර, දෙදෙනාම මානසිකව වෙහෙස මහන්සි වී සිටින බැවින් දෙදෙනාම නිතර ව්යාකූල වේ.
වැඩිදුර කියවීම
- Simons et al. (2016), Do “Brain-Training” Programs Work?, Psychological Science in the Public Interest
- Soveri et al. (2017), Working memory training revisited: a multi-level meta-analysis of n-back training studies, Psychonomic Bulletin & Review
- Melby-Lervåg, Redick & Hulme (2016), Working memory training does not improve performance on measures of intelligence or other far transfer, Perspectives on Psychological Science
- Kane et al. (2007), Working memory, attention control, and the n-back task, Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition



