Dual N-Back · Vadovai
N-back paaiškinti lygiai: N=1, N=2, N=3 ir toliau
Supraskite, kas keičiasi kiekviename n-back lygyje, teisingai palyginkite padėtį ir garsą ir pasirinkite sunkumą naudodami tikslumą, o ne savavališką tikslą.

Šiame vadove13
Ką iš tikrųjų reiškia lygis
N yra bandymų tarp esamo elemento ir elemento, su kuriuo jį lyginate, skaičius. Kai N=1, palyginkite su ankstesniu bandymu; esant N=2, palyginti su dviem bandymais prieš; esant N=3, palyginkite su trimis bandymais prieš. N skaičiuoja bandymus, o ne sekundes. dual n-back taikykite tą patį atstumą nepriklausomai nuo padėties ir garso. Padėties atitiktis nereiškia garso atitikimo, todėl gali tekti atsakyti į bet kurį kanalą, abu arba nė vieno.
Kodėl pakeitus N pakeičiama užduotis
Padidinus N, pailgėja intervalas, per kurį turite sekti seką, kol gaunami nauji elementai. Tai nekeičia palyginimo taisyklės. Sunkumas taip pat priklauso nuo tempo, kanalų skaičiaus, elementų panašumo, atsakymo lango ir klaidų įvertinimo. Todėl dvi programos, kuriose rodomas N=3, gali sukelti skirtingus iššūkius. Lygindami seansus laikykite tuos nustatymus kuo panašesnius. Vien N nėra standartizuotas atminties talpos balas.
N=1: išmokite du sprendimus
Esant N = 1, garsas arba padėtis yra atitikmuo, kai pakartoja prieš tai buvusį garsą arba poziciją. Tai gali būti naudinga vieta išmokti valdyti valdiklius, atskirti du atsakymo kanalus ir suprasti, kada nespausti. Tai taip pat gali būti sudėtinga, atsižvelgiant į tempą, žmogų ir nustatymus. Nėra universalaus įvadinių seansų skaičiaus, o likti ties N=1 savaime nėra nenaudinga. Pereikite, kai suprasite taisykles ir norėsite išbandyti ilgesnį palyginimo intervalą.
N=2: palyginkite su prieš du bandymus
Apsvarstykite sakytinę seką A, B, A. Trečiajame bandyme dabartinė A sutampa su A iš dviejų bandymų anksčiau, todėl garso atsakas yra tinkamas, kai N = 2. Vidurinis B nėra palyginimo elementas. Norėdami gauti poziciją, palyginkite trečią poziciją su pirmąja pozicija nepriklausomai. Sekose A, A, B antrasis A pakartoja neseniai įvykusį elementą, tačiau tas kartojimas nėra N=2 garso atitiktis. Pažinimo neužtenka: atstumas taip pat turi būti tinkamas.
Dviem posūkiais anksčiau: palyginkite kiekvieną srautą atskirai
N=3: išlaikykite tikslų atstumą
Esant N=3, ketvirtasis elementas lyginamas su pirmuoju, penktasis su antruoju ir pan. Su A, B, C, A, ketvirtasis garsas atitinka. Su A, B, A, C trečiasis A nėra N=3 atitikmuo: pasirodė per anksti lyginti tris bandymus atgal. Atliekant įprastą užduotį, pirmieji N bandymai nustato seką, kol įmanoma atlikti išsamų N-back palyginimą. Vykdykite konkretaus naudojamo diegimo instrukcijas.
N=4 ir N=5: ilgesni intervalai, o ne intelekto etiketės
Kai N = 4, palyginkite penktąjį bandymą su pirmuoju. Kai N = 5, palyginkite šeštą su pirmuoju. Tai ilgesni palyginimo intervalai; jie automatiškai nepagerina seanso. Šioje svetainėje prie šių skaičių nepriskirtas joks gyventojų procentilis, o aukštas N nėra IQ balas. Jei pasieksite aukštesnį lygį, užrašykite nustatymus ir klaidų modelį bei patį lygį. Vienas geriausias blokas yra asmeninis rezultatas, o ne patikimas bendras įvertinimas.
Pavieniai n-back ir dual n-back yra skirtingos užduotys
Vienintelis n-back reikalauja vieno palyginimo srauto, pvz., padėties. Dual n-back vienu metu prašo dviejų srautų, dažniausiai padėties ir garso. Turite atskirti atsakymus ir stebėti seką. Nėra fiksuotos konversijos, teigiančios, kad dvigubas N=2 lygus vienam N=3. Jei perjungiate režimus, rezultatus savo pastabose traktuokite kaip skirtingas serijas. Rezultato pokytis pridėjus srautą savaime nereiškia bendrųjų pažinimo gebėjimų praradimo ar padidėjimo.
Single vs dual n-back: kas keičiasi ir nuo ko pradėtiKą daro prisitaikymo sunkumai
Pritaikomas diegimas keičia sunkumus pagal taisyklę, pagrįstą naujausiu našumu. Atsižvelgiant į įgyvendinimą, ši taisyklė gali naudoti klaidas, tikslumą arba atskirus kanalo balus ir gali veikti po bloko arba seanso. Tai gali padėti išvengti nustatymų, kurie nuolat yra per lengvi arba per sudėtingi tai užduočiai atlikti. Tiksli riba yra programos dizaino dalis, o ne universalus tyrimo receptas. Perėjimas vienu lygiu yra nustatymų koregavimas, o ne sprendimas apie jus.
Perskaitykite klaidas ir lygį
Atskirkite pataikymą, praleistas rungtynes, klaidingą aliarmą ir teisingą neatsakymą. Paspaudus kiekvieną bandymą, galima aptikti daug atitikmenų, tuo pačiu metu sukuriant daug klaidingų pavojaus signalų. Niekada nepaspaudus galima išvengti klaidingų pavojaus signalų, kai praleidžiate visas rungtynes. Sunku suprasti bendrą procentą, nebent žinote, kaip jis sujungia šiuos rezultatus. Jei programa juos pateikia, palyginkite du kanalus ir jų klaidas. Jei ekrane pateikiamas tik bendras balas, nedarykite išsamesnių išvadų, nei palaiko.
Kada turėčiau išbandyti N=3 po N=2?
Pirmiausia patikrinkite, ar galite paaiškinti N=2 palyginimą ir atskirti du atsakymų srautus. Bandymas N=3 reiškia lyginti su trimis posūkiais anksčiau; mažesnis tikslumas iš pradžių nediagnozuoja gebėjimų praradimo. Šioje programoje prieiga gali priklausyti ir nuo progreso, ir nuo Pro funkcijų. Progresavimo atrakinimas ir pirkimo apribojimas skiriasi; skaitykite įdiegtos versijos nustatymų vadovą ir etiketes.
Dual N-Back nustatymai iPhone: garsas, atsiliepimai ir lygiaiKada pasilikti ar nusileisti žemyn
Išlikite tame pačiame lygyje, sulėtinkite greitį, jei programa tai leidžia, arba judėkite žemyn, kai pakartotinai prarandate taisyklę arba nebegalite suprasti, kodėl atsakymas buvo neteisingas. Taip pat galite pristabdyti. Trumpas nustatymas iš naujo gali padėti lengviau atskirti valdiklių problemą nuo sekos sekimo problemos. Neverskite didesnio N, kad tik atitiktų kito asmens rezultatą. Jų nustatymai, patirtis ir balai gali skirtis, o bendrinamas lygio numeris nedaro seansų lygiaverčių.
Kaip interpretuoti plynaukštę
Vienodo lygio tendencija turi keletą galimų paaiškinimų: įprastas variantas, pakeisti nustatymai, nenuoseklios praktikos sąlygos arba tikras užduoties plynaukštė. Vien tik grafikas negali pasakyti, kuris paaiškinimas yra teisingas. Palyginkite keletą seansų, o ne tik geriausią rezultatą; atkreipkite dėmesį į pertraukimus ir tempo ar režimo pokyčius. Nėra garantijos, kad plokščiakalnis išsispręs savaime arba pagal nustatytą grafiką. Tęsti, supaprastinti ar daryti pertrauką – tai praktikos pasirinkimas, o ne valios išbandymas.
Pažangos stebėjimas dual n-back: praktinių užsiėmimų žurnalasPažanga, kurią iš tikrųjų galite įvertinti
Pradėkite nuo lygio, kuriame galite laikytis taisyklės, įrašyti režimą ir nustatymus bei peržiūrėti keletą panašių seansų. Jei įmanoma, pakeiskite vieną nustatymą vienu metu. Išvadą laikykite konkrečiai: patobulintas tikslumas tam tikrame N rodo tos užduoties pagerėjimą tokiomis sąlygomis. Tai nenustato IQ padidėjimo, klinikinės naudos ar geresnių rezultatų mokykloje ar darbe. Atskirame įrodymų vadove paaiškinama, kodėl praktikuojamos užduoties tobulinimas ir perkėlimas į kitą veiklą yra skirtingi klausimai.
Ar dual n-back mokymai veikia? Ką iš tikrųjų sako įrodymaiKlausimai
Ką N reiškia n-back?
N yra lyginamasis atstumas bandymuose. Esant N = 2, palyginkite dabartinę padėtį su dviem bandymais anksčiau ir dabartinį garsą su dviem bandymais anksčiau. Savarankiškai vertinkite kanalus.
Kas yra geras n-back lygis?
Čia nėra universalaus tikslo ar gyventojų procentilio. Tempas, kanalai ir balai skiriasi įvairiuose diegimuose. Peržiūrėkite tikslumą ir klaidas pagal palyginamus nustatymus, o ne vertinkite lygį kaip žvalgybos balą.
Kodėl aš įstrigo ties N=3?
Vien lygis negali nustatyti priežasties. Patikrinkite, ar nesupainiojate palyginimo atstumo, nemaišote atsakymo kanalų ar nekeičiate praktikos sąlygų. Peržiūrėkite keletą seansų ir supaprastinkite arba pristabdykite, jei nebegalite laikytis taisyklės.
Ar dual n-back yra sunkesnis už vienintelį n-back?
Dual n-back prideda antrą palyginimo srautą ir reikalauja atskirų atsakymų. Tai gali būti sudėtingesnė, tačiau nėra fiksuoto skaitmeninio konvertavimo tarp vieno ir dviejų lygių.
Kada turėčiau pakilti vienu lygiu?
Vienas praktiškas variantas – išbandyti aukštesnį lygį po kelių seansų, kurių metu patikimai laikotės taisyklės ir suprantate klaidas. Tai būdas organizuoti praktiką, o ne patvirtintas pažinimo tobulinimo receptas.
Tolesnis skaitymas
- Kane et al. (2007), Working memory, attention control, and the n-back task, Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition
- Jaeggi, Buschkuehl, Jonides & Perrig (2008), Improving fluid intelligence with training on working memory, PNAS
- Cowan (2010), The Magical Mystery Four: How is working memory capacity limited, and why?, Current Directions in Psychological Science



