Pärast kooli rutiin, mis jätab ruumi lõõgastumiseks

Alusta saabumisest, mitte kogu õhtust

Vali esimesed tegevused pärast koju jõudmist: pane kott oma kohale, pese käed ja söö plaanitud vahepala. See on praktiline näide, mitte universaalne ajakava. Hoia kodutööd, tegevused ja uneaeg esimesest versioonist välja. Väsinud laps, kelle ees on pikk nimekiri, ei pruugi teada, kust alustada, isegi kui iga punkt on tuttav.

Tee esimene samm nähtavaks ja teostatavaks

Asetage koti konks või korv käeulatusse ja näidake tegevust lihtsa pildiga. Kasutage ühte juhist, näiteks „kott siia“, mitte „saada korda“. Kontrollige keskkonda enne, kui tõlgendate möödunud sammu keeldumisena. Kui jalanõudel pole ilmset kohta või peab täiskasvanu kapinuppu avama, muutke see takistus nii, et laps saaks tegevuse lõpule viia.

Lisage ettearvatav paus

Leppige kokku, mis toimub pärast olulise saabumise sammu täitmist: vaikselt mängimine, vahepala või koosveedetud aeg, vastavalt teie kodusele korrale. Öelge, millal järgmine üleminek toimub, ilma et esitaksite oma näidet kliinilise soovitusena. Kui taimer aitab teie lapsel mõista piiri, selgitage seda enne alustamist; ootamatu äratus võib tunduda katkestusena, mitte kasuliku vihjena.

Arutage koduseid ülesandeid kui eraldi üleminekut

Kui kodune ülesanne on asjakohane, otsustage, kuhu materjalid panna ja kes aitab, kui juhised on ebaselged. Vältige ühe „koduse ülesande“ pildi käsitlemist kui täielikku selgitust mitmele ülesandele. Küsige, mis on esimene tegevus, näiteks töövihiku avamine. Jätke ruumi plaani muutmiseks, kui kooli nõuded muutuvad, selle asemel et märkida võimatu rutiin ebaõnnestunuks.

Valige tunnustus, mida saate anda

Kirjeldage lõpetatud tegevust konkreetset: „Sa panid oma koti ära.“ Kui kasutate auhindu, leppige realistlik variant kokku enne rutiini algust ja hoidke täiskasvanu heakskiit selge. Ärge seostage põhihooldust, kiindumust ega toitu punktide teenimisega. Bravi kirjeldatud süsteemis lisavad täidetud sammud tähed ja vanem kiidab heaks soovitud auhinnad; see on kodune tööriist, mitte ravi.

Vaadake hõõrdumist pärast mõne saabumist

Pane tähele, milline samm vajab täiskasvanu korduvat abi, ja lühenda või selgita seda sammu. Küsige lapselt, mis oli segane. Bravi pakub oma väljaandja järgi pildisamme, suulisi juhiseid, visuaalset taimerit ja trükitavaid rutiine. Me avaldame selle juhendi ja Bravi, seega ei ole see iseseisev ülevaade. Paberjärjestust saab samuti kasutada, ja ükski rutiinitööriist ei taga rahulikumat käitumist ega kliinilist mõju.

Edasi lugemist

• Bravi: publisher feature description and limits