Рутинна следучилищна програма с време за разпускане

Започнете с пристигането, не с цялата вечер

Изберете първите няколко действия след влизане в дома: сложете раницата на мястото ѝ, измийте ръцете си и хапнете планираната закуска. Това е практичен пример, а не универсално разписание. Премахнете домашните, заниманията и времето за лягане от първата версия. Уморното дете, изправено пред дълъг списък, може да не знае откъде да започне, дори когато всеки елемент е познат.

Направете първата стъпка видима и възможна

Поставете кука за чанта или кошница на достъпно място и покажете действието с проста картинка. Използвайте една инструкция, като „тук е чантата“, вместо „подреди се“. Проверете околната среда, преди да тълкувате пропуснатата стъпка като отказ. Ако обувките нямат очевидно място или възрастен трябва да отвори шкаф, променете това препятствие, така че детето да може да завърши действието.

Включете предсказуема пауза

Съгласувайте се какво се случва след основните стъпки за пристигане: тихи игри, закуска или време заедно, според вашето домакинство. Кажете кога ще се случи следващият преход, без да представяте примера си като клинична препоръка. Ако таймерът помага на детето да разбере границата, обяснете го преди започване; неочакваният сигнал може да се усети като прекъсване, а не като полезен знак.

Обсъждайте домашните като отделен преход

Когато домашното е релевантно, решете къде да отидат материалите и кой помага, ако инструкциите са неясни. Избягвайте да третирате една единствена снимка на „домашното“ като пълно обяснение на няколко задачи. Попитайте какво е първото действие, като например отваряне на учебника за задачи. Оставете място за преразглеждане на плана, когато изискванията в училището се променят, вместо да отбелязвате невъзможна рутина като провал.

Изберете признание, което можете да предоставите

Опишете извършеното действие конкретно: „Прибра чантата си.“ Ако използвате награди, договорете реалистична опция преди да започне рутината и поддържайте ясното одобрение от възрастния. Не свързвайте основната грижа, привързаност или храна с печеленето на точки. В описаната от Bravi система, завършените стъпки добавят звезди и родителят одобрява поисканите награди; това е инструмент за домакинството, а не лечение.

Прегледайте триенето след няколко пристигания

Обърнете внимание кой етап е изисквал повторна помощ от възрастен и съкратете или изяснете този етап. Попитайте детето какво му е било объркващо. Bravi предлага стъпки с картинки, говорими инструкции, визуален таймер и принтиране на рутини според своя издател. Ние публикуваме това ръководство и Bravi, така че това не е независим преглед. Последователността на хартиен носител също е използваема и нито един инструмент за рутина не гарантира по-спокойно поведение или клиничен ефект.

Допълнително четене

• Bravi: publisher feature description and limits