Dual N-Back · මගපෙන්වන්නන්
dual n-back ප්රගතිය නිරීක්ෂණය කරන්න: ප්රායෝගික සැසි ලොගයක්
මට්ටම්, නිරවද්යතාවය සහ දෝෂ සාධාරණ ලෙස සංසන්දනය කිරීමට සරල dual n-back සැසි ලොගයක් භාවිතා කරන්න. ප්රබන්ධ වැඩ කරන ලද උදාහරණයක් සහ සතිපතා සමාලෝචන ක්රමයක් ඇතුළත් වේ.

මෙම මාර්ගෝපදේශය තුළ8
ලකුණු විනිශ්චය කිරීමට පෙර කොන්දේසි ලොග් කරන්න
ප්රයෝජනවත් dual n-back ලොගයක් ඔබේ හොඳම ප්රතිශතය පමණක් නොව, ඔබ පුහුණු කළ දේ වාර්තා කරයි. දිනය, කාර්ය මාදිලිය, N මට්ටම, සැසියේ දිග, ලකුණු කිරීමේ රීතිය සහ ප්රතිඵලය ලියන්න. බාධා කිරීම් හෝ උපාංගයේ වෙනසක් ගැන කෙටි සටහනක් එක් කරන්න. සැසියකට පසුව පිරවීමට හැකි තරම් කුඩා ආකෘතියක් තබා ගන්න. මෙම මාර්ගෝපදේශය යෝජනා කරන්නේ පුද්ගලික සංවිධාන ක්රමයක් මිස වලංගු කළ සංජානන තක්සේරුවක් හෝ අවශ්ය පුහුණු වැඩසටහනක් නොවේ.
එක් එක් සංසන්දනාත්මක බ්ලොක් සඳහා එක් පේළියක් භාවිතා කරන්න
සැසියකදී මට්ටම වෙනස් වුවහොත්, එම තොරතුරු ඇති විට කුට්ටි වෙන් කරන්න. එසේ නොමැතිනම් ප්රතිඵලය ඉහළම N වෙත පැවරීම වෙනුවට මිශ්ර මට්ටමේ සැසියක් ලෙස ලේබල් කරන්න. ඔබට ලොගය සටහන් පොතක හෝ පැතුරුම්පතක තබා ගත හැක. ඔබගේ යෙදුම ඇත්ත වශයෙන්ම පෙන්වන තොරතුරු පමණක් වාර්තා කරන්න; ලබා ගත නොහැකි අගයන් සොයා ගැනීම වෙනුවට හිස්ව තබන්න.
උදාහරණයක්: වාර්තාවක් සෑම විටම ප්රවණතාවයක් නොවේ
වගුවේ අඩංගු වන්නේ පරිශීලක දත්ත නොව සොයා ගත් ප්රතිඵලය. සැසි දෙකම ලකුණු 100ක් සහිත ද්විත්ව 2-back වාරණ වේ, එයින් 20ක්ම එකම වේලාව සහ ලකුණු කිරීමේ සම්මුතිය භාවිතා කරමින් තරඟ වේ. දෙවන සැසියේ වඩාත් නිවැරදි හඳුනාගැනීම් ඇති අතර තවත් ව්යාජ අනතුරු ඇඟවීම් ද ඇත. එබැවින් ඉහළ සමස්ත නිරවද්යතාවයක් ලබා නොගෙන තරඟ සඳහා වඩාත් ප්රතිචාර දක්වයි. ප්රතිචාර රටාවේ එක ප්රතිශතයක් පමණක් එම වෙනස සඟවනු ඇත.
ව්යාජ එලාම් වලින් මගහැරීම් වෙන් කරන්න
අතපසුවීමක් යනු සැබෑ ගැලපීමක් අනාවරණය නොවීය; ව්යාජ අනතුරු ඇඟවීමක් යන්නෙන් අදහස් වන්නේ ඔබ තරඟයක් නොමැති විට එය සංඥා කළ බවයි. උදාහරණයේදී, A සැසිය 20 න් 16 ක් හඳුනා ගනී: 80%. B සැසිය 20: 90% න් 18 හඳුනා ගනී. නමුත් අසත්ය අනතුරු ඇඟවීම් නොගැලපෙන 80න් 4ක් (5%) සිට 80න් 8ක් (10%) දක්වා ඉහළ යයි. සමස්ත නිරවද්යතාවය A සඳහා 92% සහ B සඳහා 90% වේ. බොත්තම් එබීම් ගණන හෝ වැඩි පහර අනුපාතයක් පමණක් සම්පූර්ණ කාර්ය සාධනය සාරාංශ නොකරයි.
ද්විත්ව n-back ලකුණු කිරීම: සූත්ර, උදාහරණ සහ ගණක යන්ත්රයමිශ්ර මට්ටම් සහ සාමාන්යයන් අවංකව තබා ගන්න
ඔබේ කුසලතාව පමණක් වෙනස් වී ඇතත්, N=3 හි සාමාන්ය N=2 සමඟ පුද්ගලික හොඳම දේ සංසන්දනය නොකරන්න. එක් එක් මාදිලිය සහ මට්ටම සඳහා වෙන වෙනම සාරාංශ තබා ගන්න. ඔබ බ්ලොක් ඒකාබද්ධ කරන්නේ නම්, ලකුණු ලබා ගත් තීරණ ගණන රඳවා තබා ගන්න: ප්රතිශත දෙකක් සාමාන්යයෙන් එක් බ්ලොක් එකක් දිගු වූ විට පවා සමාන බරක් ලබා දෙයි. එක් සමාලෝචනයක සිට ඊළඟට එකම ගණනය භාවිතා කරන්න, සහ ඕනෑම වෙනසක් ලියන්න.
තනි එදිරිව dual n-back: වෙනස්කම් මොනවාද සහ ආරම්භ කළ යුතු ස්ථානයකෙටි සතිපතා සමාලෝචනයක්
සැසඳිය හැකි සැසි නැවත කියවීමට නිත්ය මොහොතක් තෝරන්න. ප්රශ්න තුනක් අසන්න: මම සැලසුම් කළ පරිචය සම්පූර්ණ කළාද, කුමන දෝෂ නැවත සිදු වූයේද, සහ මම සැකසුම් වෙනස් කළේද? ඔබ මධ්යයක් ගණනය කරන්නේ නම්, සංසන්දනාත්මක ලකුණු වර්ග කර මධ්යම අගය හෝ ඉරට්ටේ ගණන් සඳහා මධ්ය අගයන් දෙකේ මධ්යන්යය ගන්න. බලාපොරොත්තු සුන් කරවන ඒවා ඇතුළුව සියලුම සැසි තබා ගන්න. පුද්ගලික ලඝු-සටහනකට විමර්ශනය කිරීමට රටා හෙළි කළ හැකි නමුත් නිරීක්ෂණ කිහිපයකට ඒවායේ හේතුව තහවුරු කළ නොහැක.
ප්රතිඵල නැවැත්වූ විට කළ යුතු දේ
සැසි ඇත්ත වශයෙන්ම එකම මට්ටම, වේගය සහ ලකුණු භාවිතා කළේ දැයි පළමුව පරීක්ෂා කරන්න. ඉන්පසු දෝෂ සටහන් කියවන්න. මඟහැරුණු ආධිපත්යය තිබේ නම් සංසන්දනය කිරීමේ රීතිය නැවත බලන්න, නැතහොත් ව්යාජ එලාම් පුනරාවර්තනය වුවහොත් ඔබ හරියටම N-back ගැලපීමකට වඩා හුරුපුරුදු සංඥාවකට පිළිතුරු දෙන්නේදැයි පරීක්ෂා කරන්න. හැකි සෑම විටම එක් සැකසුම සකසන්න. සානුවක් යනු මෑත කාලීන ප්රතිඵල පිළිබඳ විස්තරයකි, විශේෂිත පුහුණු මාත්රාවක් අවශ්ය බවට රෝග විනිශ්චයක් හෝ සාක්ෂියක් නොවේ.
ලොගයට පෙන්විය හැකි සහ පෙන්විය නොහැකි දේ
ලොග් ලේඛන ඔබ වාර්තා කළ කොන්දේසි යටතේ කාර්යයේ කාර්ය සාධනය කරයි. එය IQ වැඩිවීමක් හෝ අධ්යයනය, වැඩ හෝ එදිනෙදා මතකයේ වැඩි දියුණු වීමක් පෙන්නුම් නොකරයි. n-back පුහුණුව පිළිබඳ පර්යේෂණ මගින් ප්රායෝගික කාර්යයේ ප්රතිලාභ විවිධ කාර්යයන් වෙත මාරු කිරීමෙන් වෙන්කර හඳුනා ගනී. යෙදුමේ සැසි ප්රතිඵල ආරම්භක ලක්ෂ්යය ලෙස, අර්ථ දැක්වීම් සඳහා ලකුණු මාර්ගෝපදේශය සහ පුළුල් හිමිකම්වල සීමාවන් සඳහා සාක්ෂි මාර්ගෝපදේශය ලෙස භාවිත කරන්න.
dual n-back පුහුණුව ක්රියාත්මක වේද? සාක්ෂි ඇත්ත වශයෙන්ම කියන දේ


