Chess Puzzles · Udhëzues
Vlerësimi i enigmës së shahut: çfarë do të thotë në të vërtetë numri
Ndani vështirësinë e enigmës, vlerësimin tuaj në zgjidhje dhe pikët e përvojës, pastaj përdorni rezultatet për të zgjedhur një seancë praktike të dobishme.

Në këtë udhëzues6
Identifikoni se cili numër po lexoni
Një numër pranë një enigme përshkruan vështirësinë e saj të vlerësuar; një vlerësim personal i zgjidhjes ndjek rezultatet brenda një sistemi të caktuar. Pikët e përvojës dhe një nivel progresi shërbejnë për një qëllim tjetër. Para se të krahasoni dy pamje ekrani, etiketoni çdo numër dhe burimin e tij. Chess Puzzles mban këto vlera të ndara. Një totali më i lartë për përvojën nuk do të thotë vetvetiu se vlerësimi juaj i zgjidhjes është rritur.
Lexoni një ndryshim vlerësimi së bashku me përpjekjen
Kur regjistrohet një përpjekje e vlerësuar, Chess Puzzles përditëson vlerësimin personal duke përdorur vlerësimin e enigmës dhe rezultatin e zgjidhjes. Historia e përpjekjeve gjithashtu ruan modalitetin, kohën e zgjidhjes, gabimet dhe ndihmat. Inspekto këto detaje para se të festosh ose të shqetësohesh për një ndryshim. Një enigmë e përfunduar dhe një zgjidhje e pastër pa gabime apo ndihma tregojnë histori të ndryshme për praktikën, edhe kur një numër kryesor duket inkurajues. Mos nxirren përfundime mbi një formulë të saktë pikësh nga një përpjekje e vetme.
Jep një kohë të hershme vlerësimi për t’u stabilizuar
Sistemi i vlerësimit Glicko-2 i aplikacionit ndjek pasigurinë dhe dallon një vlerësim të përkohshëm nga një i përcaktuar. Trajto një numër të hershëm si një vlerësim punues, në vend të një etikete të përhershme. Pas një pushimi, mbaj kushtet e përpjekjeve të tua të radhës relativisht të qëndrueshme dhe shqyrto më shumë se një rezultat. Sistemi i vlerësimit llogarit pasivitetin në kalkulimin e pasigurisë; një lëvizje më e fortë nuk është, vetë, provë që aftësia jote themelore ndryshoi papritur.
Mbaj përpjekjet e vlerësuara të ndara nga rishikimi.
Kontrolloni nëse përpjekja është vlerësuar para se të prisni një përditësim të vlerësimit. Chess Puzzles regjistron atë dallim veçmas nga mënyra e lojës. Rilojimi i një enigme ditore që është zgjidhur tashmë trajtohet në mënyrë të qartë ndryshe dhe nuk gjeneron një përfitim tjetër të vlerësimit. Përdorni një pozicion të njohur të tabelës së shahut për të shpjeguar taktikën ose për të rindërtuar një mbrojtje të humbur, në vend që t'i trajtoni përgjigjet e mbajtura mend si dëshmi të re të fuqisë. Rishikimi i dobishëm mund të ndodhë pa lëvizje në vlerësim.
Shmangni konvertimin e numrit në një vlerësim FIDE
Mos hiqni një shumë fikse për të shndërruar një vlerësim të enigmës në një vlerësim standard lojërash në tavolinë. Lichess shpjegon se edhe vlerësimet nga grupe të ndryshme lojrash nuk mund të krahasohen drejtpërdrejt. Zgjidhja e një pozicioni taktike të përzgjedhur në shah është gjithashtu e ndryshme nga luajtja e një loje të plotë me hapje, menaxhim të kohës dhe vendime mbrojtëse. Nëse dëshironi të vlerësoni lojën në turne, përdorni rezultatet përkatëse të lojës dhe sistemin e vlerësimit; mbani performancën në enigma si një vëzhgim të veçantë.
Zgjidhni seancën tjetër nga gabimi
Përdorni vlerësimin si kontekst dhe përpjekjen e dështuar si një vendim praktik. Nëse keni humbur përgjigjen e një kundërshtari, rindërtoni atë përgjigje para se të filloni një enigmë tjetër. Nëse keni nxituar, provoni një seancë të shkurtër me një qasje të qëndrueshme për zgjidhjen. Nëse keni përdorur një sugjerim, shpjegoni idenë e zbuluar pa e parë përsëri. Rishikoni përpjekjet e arritura së bashku, në vend që të ndiqni çdo pikë. Ne publikojmë Chess Puzzles dhe këtë udhëzues; kjo nuk është një rishikim i pavarur i produktit.
Pyetje
A parashikon vlerësimi im i enigmës vlerësimin tim FIDE?
Këtu nuk është vendosur asnjë konvertim i drejtpërdrejtë. Zgjidhja e enigmave dhe lojërat e plota me vlerësim përfshijnë detyra dhe grupe lojtarësh të ndryshme të përdorura nga sistemet e vlerësimit.
Pse mund të stërvitem pa ndryshuar vlerësimin tim?
Një përpjekje duhet të vlerësohet për të përditësuar vlerësimin personal. Rishikimi dhe një riprovim i një enigme të përditshme tashmë të zgjidhur mund të shërbejë si një qëllim mësimor pa fituar vlerësim të ri.
