Chess Puzzles · Էքսկուրսավարներ
Բաց չարված շախմատի հանելուկը վերանայեք հիշված շարժումներից դուրս
Օգտագործեք բաց չարված հանելուկը՝ վտանգը և պաշտպանությունը վերակառուցելու համար, ապա տարբերեք հիշելը նոր հաշվարկից:
Այս ուղեցույցում6
Ցույց տվեք այն կետը, որը բաց թողեցիք
Նախքան հանելուկը կրկին խաղալը, սխալը սովորական բառերով նկարագրեք՝ բաց թողնված շախ, անտեսված պաշտպանը կամ անտեսված պատասխան։ Մի սկսեք միայն հաղթանակին տանող քայլի գրումով։ Կարճ մեկնաբանությունը վերանայՄԱՆն ունի նպատակ։ Այս ուղեցույցը նկարագրում է Chess Puzzles-ի իրականացրած վերանայման աշխատանքային հոսքը՝ առանց հրապարակային հասանելիությունը կամ թողարկման ամսաթիվը նշելու։
Հասկանալ, թե ինչու է հանելուկը կրկին հայտնվում
Հավելվածը անլուծված հանելուկը ավելացնում է վերլուծման տպարանի մեջ՝ դուրս վերլուծման ռեժիմից և գրանցում արդյունքները, երբ խաղում եք վերլուծման ռեժիմում։ Նրա վերանայման ընտրությունը օգտագործում է նշանակված պիտակները կամ սպասվող պիտակները, երբ անհրաժեշտ որևէ պիտակ չկա։ Այսպիսով, ծանոթ վահանակը կարող է դիտավորյալ կրկնվել։ Այն կրկին տեսնելը ոչ թե ապացույց է, որ դուք ստացել եք նոր անկախ թեստ։
Վերակառուցեք հակառակորդի ամենաուժեղ պատասխանը
Դիտեք դիրքը տեղաշարժից առաջ և բացահայտեք այն պատասխանը, որը ձախողեց ձեր սկզբնական գաղափարը։ Ընտրեք, թե ինչու է այդ պատասխանը օրինական և համապատասխան։ Եթե անհրաժեշտ է լուծումը, ուսումնասիրեք այն, եւ հետո բացատրեք բացակա պաշտպանությունը ձեր սեփական բառերով։ Խուսափեք շարժումների հաջորդականությունը հիշողության վրա հենվելով հնարել, երբ վստահ չեք գեղանակում։
Ինչպես լուծել շախմատի հայեցակարգը, նախքան շարժել որևէ մասըԲացատրեք տակտիկան, ոչ թե պարզապես անուն տվեք այն
Lichess խմբերը պազլերը դասակարգում են տակտիկական թեմաների համաձայն, բայց թեմայի անունը ամբողջ լուծումը չէ։ Եթե գաղափարն ապահեղացնում է պաշտպանին, նշել պաշտպանված թիրախը և ինչ փոփոխություններ են տեղի ունենում պաշտպանին հեռանալուց հետո։ Եթե գաղափարն պաշտպանական քայլ է, բացատրել, թե որ սպառնալիքը դա կանխում է։ Պարզաբանումը պահպանեք այս դիրքի համատեքստում։
Այս բաժնի աղբյուրները Lichess — Puzzle Themes
Շախմատի տեխնիկա: Պատառաքաղ, Կապ, Գծային հարձակումԵրկարատեսական ընկալումն առանձնացնել հաշվարկից։
Եթե անմիջապես հիշում եք պատասխանը, ասեք այդպես։ Վերագրությունից օգտվեք պատասխանները բացատրելու համար, ոչ թե այն պնդելու, որ դուք նոր դիրք եք հաշվարկել։Մետքան, երբ հաջորդ անծանոթ պազլը լուծեք, կիրառեք նույն ստուգման պրոցեսը՝ առանց ենթադրելու, որ նույն քայլը աշխատում է։ Մանուալը չի խոստանում միանշանակ վարկանիշի աճ կամ մրցաշարային արդյունքի փոխանցում։
Թույլ տվեք, որ վերանայման արդյունքը մնա տեղական դիտարկում։
Ավարտեք վերանայումն ու ստուգեք, թե ինչ եք թերիել սկզբնական սխալի մասին: Ծրագիրը՝ ժամանակացույցի և ավարտական վիճակի կարողությունները, գրավիչ գործիքներ են, ոչ թե վկայական իր տիրապետության մասին: Մի կրկնեք նույն պատասխանը բազմիցս՝ ուժի ապացույց ստեղծելու համար: Սա Ձեր շախմատի մակարդակի անկախ գնահատում չէ։
Հարցեր
Ինչու՞ նույն գլուխգործոցը կրկին հայտնվում է:
Աչքից չփոփոխված գլուխգործոցները կարող են հայտնվել վերանայումների տախտակում: Վերադարձող դիրքերը վերանայումների մաս են կազմում, ոչ պարտադիր նոր թեստ:
Հաղթող քայլը հիշելը արդյոք ցույց է տալիս նոր հաշվարկը?
Ոչ: Բացատրեք հակառակորդի պատասխանները և ազնվորեն նշեք հիշված պատասխանները: Ընկերությունը և նոր հաշվարկը տարբեր դիտարկումներ են:
Հետագա ընթերցում
Էքսկուրսավարներ
Շախմատի դռնաբաց վարկանիշը՝ ինչ է իրականում նշանակում թիվը
Բաժանել դռնաբաց խնդիրների դժվարությունը, ձեր լուծման վարկանիշը և փորձառության միավորները, այնուհետև օգտագործել արդյունքները` օգտակար հաջորդ պարապմունքը ընտրելու համար: