Numvolt · මගපෙන්වන්නන්
මානසික ගණිත යෙදුම්, සැසඳේ
සරඹ යෙදුම්, ක්රම ගුරුවරුන්, තරඟකාරී පුහුණුකරුවන් සහ ෆ්ලෑෂ් කාඩ්පත්: වේගය ගොඩනඟන්නේ කුමක්ද, අවබෝධය ගොඩනඟන්නේ කුමක්ද සහ වෙනස පසුව පෙන්වන්නේ ඇයි.
මෙම මාර්ගෝපදේශය තුළ5
වේගය සහ අවබෝධය විවිධ ඉලක්ක වේ
මානසික අංක ගණිත මෙවලම් ඉලක්කයක් මත බෙදී යයි බොහෝ නිෂ්පාදන පිටු නොකියයි: ඔබ උත්සාහ කරන්නේ ඔබ දැනටමත් දන්නා දේ වෙත වේගයෙන් යාමට හෝ එහි යාමට මාර්ගයක් ඉගෙන ගැනීමටද?
සරඹ යෙදුම් ගැටළු ඇති කරන අතර ඔබ කාලය ගත කරයි. ක්රම ගුරුවරු යම් තාක්ෂණයක් පෙන්වා එය අභ්යාස කරන්න. තරඟකාරී පුහුණුකරුවන් විරුද්ධවාදීන් සහ ශ්රේණිගත කිරීම් එකතු කරයි. නැවත කැඳවීම ස්වයංක්රීය වන තෙක් ෆ්ලෑෂ් කාඩ්පත් කරුණු පෙරහුරු කරයි.
හතර දෙනාම ඉහළ යන ලකුණු ඇති කරයි. ඔබට වෙනත් කෙනෙකුට පැහැදිලි කළ හැකි ක්රමයක් නිපදවන්නේ දෙදෙනෙකු පමණි, එය සංඛ්යා වෙනස් වීමකින් නොනැසී පවතින කොටසයි.
ලකුණු වලට වඩා නිවැරදි කිරීම වැදගත් වන්නේ ඇයි
උගන්වන මොහොත වැරදි පිළිතුරකින් පසු මොහොතයි. හරි හෝ වැරදි පමණක් පෙන්වන යෙදුමක් ඔබට වැරදුනේ කුමක්දැයි අනුමාන කිරීමට ඉඩ සලසයි; පිළිතුර සඳහා මාර්ගය පෙන්වන යෙදුමක් වැරදීමක් ක්රමයක් බවට පත් කරයි.
මෙම සතියේ ඔබව වේගවත් කරන මෙවලම් ලබන මාසයේ ඔබව වඩා හොඳ කරන මෙවලම් වලින් වෙන් කරන්නේ එය වන නිසා, කලබල විය යුතු නිර්ණායකය මෙයයි.
ඔබට ඉක්මනින් පරීක්ෂා කළ හැකි නිර්ණායක
යෙදුම විවෘත කරන්න, එක් පිළිතුරක් හිතාමතාම වැරදි ලෙස ලබා ගන්න, සහ සිදුවන්නේ කුමක්දැයි බලන්න. එම තනි පරීක්ෂණයෙන් ඔබට පවසන්නේ ඔබ කුමන පවුලක්ද යන්නයි.
ඉතිරිය ප්රායෝගිකයි: එය සම්බන්ධතාවයකින් තොරව ක්රියා කරයිද, එයට ගිණුමක් අවශ්යද, සහ සැසියක් ඔබට ඇත්ත වශයෙන්ම ඇති කාලයට ගැලපේ.
Numvolt හිඳින තැන
Numvolt විදුම් නිවැරදි කිරීම සමඟ ඒකාබද්ධ කරයි: කෙටි සැසි, සන්සුන් මාදිලිය, කාලානුරූප වට, තනි දුරකථනයක ක්රීඩකයින් දෙදෙනෙකුගේ තරඟය සහ ඔබේ නගරයෙන් ලෝකයට ශ්රේණිගත කිරීම. නිවැරදි කිරීම් තීන්දුව පමණක් නොව ක්රමය පෙන්වයි.
App Store ලැයිස්තුගත කිරීම ගිණුමක් අවශ්ය නොවන බව ප්රකාශ කරන අතර යෙදුම් භාෂා 44ක් ප්රකාශ කරයි.
Numvolt නොකරන දේ
එය පාසල් විෂය මාලාවක් උගන්වන්නේ නැත, ගුරුවරයෙකු වෙනුවට ආදේශ නොකරයි, සහ අංක ගණිතමය පරිචය අසම්බන්ධිත හැකියාවන් වැඩි දියුණු කරන බව ප්රකාශ නොකරයි.
ශ්රේණිගත කිරීම යනු අභිප්රේරණ උපාංගයක් මිස හැකියාව මැනීමක් නොවේ. එය සංසන්දනය කිරීමට තෝරාගත් පුද්ගලයින් සංසන්දනය කරයි, එය පෙනෙන ආකාරයට වඩා පටු දෙයක්.
ප්රශ්න
වැඩිහිටියන් සඳහා හොඳම මානසික ගණිත යෙදුම කුමක්ද?
එය ඉලක්කය මත රඳා පවතී. සරඹ යෙදුම් ඔබ දැනටමත් දන්නා දේ මත වේගය ගොඩනඟයි; ක්රමය ගුරුවරුන් ඔබට පැහැදිලි කළ හැකි තාක්ෂණයක් ගොඩනඟයි. ඔවුන්ව වෙන් කිරීමට වේගවත්ම ක්රමය නම් එක් ප්රශ්නයකට හිතාමතාම වැරදි ලෙස පිළිතුරු දීමයි.
මානසික ගණිත යෙදුම් බුද්ධිය වැඩි දියුණු කරයිද?
පුරුදු පුහුණු කළ කාර්යය වැඩිදියුණු කරයි. Numvolt එම ප්රකාශය ස්ථාපිත කර නොමැති නිසා, අංක ගණිත භාවිතය සම්බන්ධ නොවන හැකියාවන් වැඩි දියුණු කරන බවට කිසිදු ප්රකාශයක් නොකරයි.
ශ්රේණිගත කිරීම් හැකියාව මනින මිනුමක්ද?
නැත. ශ්රේණිගත කිරීමක් මඟින් ශ්රේණිගත කිරීමට තෝරාගත් පුද්ගලයින් සංසන්දනය කරයි, එය පෙනෙන ආකාරයට වඩා පටු කණ්ඩායමකි. එය අභිප්රේරණ උපකරණයකි.
වැඩිදුර කියවීම
මගපෙන්වන්නන්
ඔබේ හිසෙහි මානසික අංක ගණිතය ක්රියා කරන ආකාරය සහ සමහර ක්රම පහසු වන්නේ ඇයි
නැවත ලබා ගැනීම එදිරිව ගණනය කිරීම, වැඩ කරන මතකය අවසන් වූ තැන, රැගෙන යාම මිල අධික කොටස වන්නේ ඇයි, කාංසාව නිරවද්යතාවයට වැය වන්නේ ඇයි, සහ ඔබ අභ්යාස කරන ආකාරය සඳහා ඒ සියල්ලෙන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද.
ඇත්ත වශයෙන්ම ඇලෙන දෛනික මානසික ගණිත චර්යාවක්
සැසියක් කොපමණ කාලයක් පැවතිය යුතුද, පරතරය සහ මිශ්ර ගැටලු දිගු වාරණ පරදවන්නේ ඇයි, පරීක්ෂණයට ලක්වීම සමාලෝචනය කිරීම සහ ටයිමරයට සැසිය ධාවනය කිරීමට ඉඩ නොදී ප්රගතිය මැනිය හැක්කේ කෙසේද.
ඉගෙනීමට වටින මානසික ගණිත ශිල්පීය ක්රම සහ ඒවා ප්රගුණ කරන්නේ කෙසේද
වමේ සිට දකුණට ගණනය කිරීම, වන්දි ගෙවීම, දෙගුණ කිරීම සහ අඩක් කිරීම, 5, 9, 11 සහ 25 සඳහා කෙටිමං, වර්ග, ඇස්තමේන්තු කිරීම සහ කොටස් කිරීම මගින් බෙදීම, ඇත්ත වශයෙන්ම ඇලෙන ප්රායෝගික ක්රමයක් සමඟින්.
ඔබේ හිසෙහි ප්රතිශතයන් ගණනය කරන්නේ කෙසේද, පියවරෙන් පියවර
10%, 5% සහ 1% සිට ඕනෑම ප්රතිශතයක් ගොඩනඟන්න, එය උපකාර වන විට සංඛ්යා මාරු කරන්න, සහ ගණක යන්ත්රයක් නොමැතිව වට්ටම්, ඉඟි, බදු සහ ප්රතිශත වෙනස් කිරීම් හසුරුවන්න.
ඔබේ හිසෙහි ඉලක්කම් දෙකක අංක ගුණ කරන්නේ කෙසේද?
කඩදාසි නොමැතිව ඉලක්කම් දෙකක සංඛ්යා ගුණ කිරීමට ක්රම හතරක්: කොටස් වලට කැඩීම, වටකුරු කිරීම සහ නිවැරදි කිරීම, වැඩ කරන ලද උදාහරණ සමඟ 100 ආසන්නයේ වර්ග සහ සංඛ්යා වෙනස.
සම්මුඛ පරීක්ෂණ සඳහා මානසික ගණිතය: පුහුණු කළ යුතු දේ සහ කෙසේද
උපදේශනය, මූල්ය සහ වෙළඳාමේ සම්මුඛ පරීක්ෂණ අංක ගණිතය සඳහා සූදානම් වන්නේ කෙසේද: ඇස්තමේන්තු කිරීම, ශුන්ය, ප්රතිශත, වර්ධනය, 72 රීතිය සහ ශබ්ද නඟා ගණනය කිරීම.
වැඩිහිටියන් සඳහා මානසික ගණිත ක්රීඩා සහ ඒවා ප්රයෝජනවත් ලෙස තබා ගන්නේ කෙසේද
කාලානුරූප වට, ඉලක්ක-සංඛ්යා ප්රහේලිකා, 24 ක්රීඩාව, ඩයිස් සහ කාඩ් ක්රීඩා, ක්රීඩකයන් දෙදෙනෙකුගේ තරඟ සහ ඇස්තමේන්තු: එක් එක් ආකෘතිය ක්රියා කරන ආකාරය, එය පුහුණු කරන්නේ කුමක්ද සහ එය අවංකව තබා ගන්නේ කෙසේද.
වැඩිහිටියෙකු ලෙස අංක පිළිබඳ හැඟීම වැඩි දියුණු කරන්නේ කෙසේද?
සංඛ්යා පිළිබඳ හැඟීම යනු කුමක්ද, ඇස්තමේන්තු කිරීම සහ විශාලත්වය පිළිබඳ පර්යේෂණ කරන්නේ සහ පෙන්වන්නේ නැති දේ සහ සංඛ්යා පිළිබඳ හැඟීමක් ගොඩනඟන ප්රායෝගික අභ්යාස.
වැඩ කරන ලද උදාහරණ සමඟ ඔබේ හිසෙහි අංක බෙදන්නේ කෙසේද
නැතිවූ ගුණ කිරීමක් ලෙස බෙදීම, නැවත නැවතත් අඩක් කිරීම, 5, 25 සහ 125 න් බෙදීම, කොටස් වලින් බෙදීම, ප්රාග්ධන ඇස්තමේන්තු කිරීම සහ ඉතිරි දශම බවට පත් කිරීම.
අනුමාන කිරීමකින් තොරව මානසික ගණිත පුහුණුව: වඩා හොඳ දෛනික පුඩුවක්
විශ්වාසදායක පිළිතුරක් සමඟ වේගවත් අනුමානයක් පටලවා නොගෙන ක්රම පුහුණු කිරීමට, දෝෂ පරීක්ෂා කිරීමට සහ වේගය ගොඩනැගීමට මානසික ගණිතය භාවිතා කරන්න.
මානසික ගණිත ගුණ කිරීමේ කෙටිමං: තත්පර වලින් සංඛ්යා ගුණ කරන්න
පෑනක් හෝ කඩදාසියක් නොමැතිව ඉලක්කම් දෙකකින් වේගයෙන් ගුණ කිරීම, වර්ග කිරීම සහ බෙදා හැරීමේ බිඳවැටීම සඳහා ප්රායෝගික ප්රායෝගික මානසික ගණිත ශිල්පීය ක්රම ප්රගුණ කරන්න.